Partitury $15.99

Originál

Suzuki Cello School, Volume 3 & 4 - Compact Disc. Ron Leonard. Cello sheet music.

Překlad

Suzuki Cello School, Volume 3. Ron Leonard. Cello noty.

Originál

Suzuki Cello School, Volume 3 & 4 - Compact Disc by Ron Leonard and Tsuyoshi Tsutsumi. Arranged by Dr. Shinichi Suzuki. For Cello. Method. Instruction. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Performance CD. 1 pages. Published by Alfred Music. AP.0941. ISBN 0874879418. Instructional and Technique. 5.5x5 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 3 include. Cello Part. AP.0483S. , Piano Accompaniments. AP.0484S. , Cassette. AP.0937. , Ensemble Parts. WB0299S. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 4 include. Cello Part. AP.0266. , Piano Accompaniments. AP.0269. , Cassette. AP.0272. Volume 3 performed by Tsuyoshi Tsutsumi, Volume 4 performed by Ron Leonard. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Vol. 3 - Berceuse. Vol. 3 - Gavotte. Vol. 3 - Minuet. Vol. 3 - Scherzo. Vol. 3 - Minuet In G. Vol. 3 - Gavotte In C Minor. Vol. 3 - Minuet No. 3. Vol. 3 - Humoresque. Vol. 3 - La Cinquataine. Vol. 3 - Allegro Moderato. Vol. 3 - Third Position Tonalization - Moon Over The Ruined Castle. Vol. 3 - Fourth Position Tonalization - Moon Over The Ruined Castle. Vol. 4 - Adagio And Allegro From The Sonata In E Minor, Op. 1, No. 2. Vol. 4 - Tonalization. Vol. 4 - Chanson Triste, Op. 40, No. 2 For Piano. Vol. 4 - Suite No. 1 For Unaccompanied Cello - Minuet 1, Minuet 2. Vol. 4 - Sonata In C Major - Allegro, Rondo Grazioso.

Překlad

Suzuki Cello School, Volume 3. Dohodl Dr. Shinichi Suzuki. Pro violoncello. Metoda. Instrukce. String - violoncello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Vzdělávací a technika. CD Performance. 1 stránek. Vydal Alfred Music. AP.0941. ISBN 0874879418. Vzdělávací a technika. 5.5x5 cm. Další materiály, k dispozici samostatně, pro Suzuki Cello School, Volume 3 obsahuje. Cello část. AP.0483S. , Piano Doprovody. AP.0484S. , Kazeta. AP.0937. , Sada dílů. WB0299S. Další materiály, k dispozici samostatně, pro Suzuki Cello School, Svazek 4 zahrnují. Cello část. AP.0266. , Piano Doprovody. AP.0269. , Kazeta. AP.0272. Volume 3 provádí Tsuyoshi Tsutsumi, Volume 4 provádí Ron Leonard. Suzuki Metoda je založena na principu, že všechny děti vlastnit schopnost, a že tato schopnost může být rozvíjena a rozšiřována prostřednictvím výchovné prostředí. Všechny děti se učí mluvit jejich vlastním jazykem s relativní lehkostí a v případě, že stejný přirozený proces učení se používá při výuce dalších dovedností, ty lze získat jak úspěšně. Suzuki se odkazoval na proces jako jazyk metoda matka a celý systém pedagogiky jako Talent školství. Důležitými prvky přístupu Suzuki na instrumentální výuky zahrnují následující. Předčasný start. ve věku 3-4 je běžné ve většině zemí. význam poslech hudby. naučit se hrát, než učit se číst. -Zapojení rodičů. pečující a pozitivní studijní prostředí. vysoký standard výuky vyškolenými učiteli. význam produkovat dobrý zvuk vyváženým a přirozeným způsobem. Jádro repertoáru, používaný Suzuki studentů po celém světě. sociální interakce s ostatními dětmi. Suzuki studenti z celého světa mohou komunikovat prostřednictvím jazyka hudby. div. Sv. 3 - Berceuse. Sv. 3 - Gavotte. Sv. 3 - Minuet. Sv. 3 - Scherzo. Sv. 3 - Menuet v G. Vol 3 - Gavotte v C moll. Sv. 3 - Minuet Ne 3. Sv. 3 - Humoreska. Vol 3 - Cinquataine. Vol 3 - Allegro Moderato. Sv. 3 - Třetí pozice Tonalization - Moon Over The zříceniny hradu. Sv. 3 - Čtvrtá pozice Tonalization - Moon Over The zříceniny hradu. Sv. 4 - Adagio a Allegro z Sonáta e moll, op. 1, č. 2. Sv. 4 - Tonalization. Sv. 4 - Chanson Triste, Op. 40, č. 2 pro klavír. Sv. 4 - Suita č. 1 pro samotné čelo - Menuet 1, Menuet 2. Vol 4 - Sonáta C dur - Allegro, Rondo Grazioso.