Partitury $6.50

Originál

Sight Reading & Rhythm Every Day, Book 3A. Piano Method sheet music. Piano Solo sheet music. Beginning.

Překlad

Sight Reading. Piano Method noty. Piano Solo noty. Začátek.

Originál

Sight Reading & Rhythm Every Day, Book 3A edited by Kevin Olson and Helen Marlais. For piano. Instruction. Sight Reading and Rhythm Every Day. Instructional and Sight Reading. Late Elementary. Early Intermediate. Lesson book. Daily lessons. 47 pages. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.FF1539. ISBN 1-56939-585-3. With daily lessons. Instructional and Sight Reading. In the Every Day plan for Book 3A, students learn and practice different rhythmic activities with accent markings, focusing on the dotted quarter note rhythm followed by eighth notes. Tonic and dominant chords are explored, as well as melodic and harmonic intervals of major and minor 2nds and 3rds, and perfect 4ths and 5ths. Extending the usual five-finger pattern by crossing the second finger over the thumb is taught, as well as learning transposition of up to a fifth interval. Students will develop important skills such as eye, ear, and hand coordination through carefully crafted exercises, and will help turn your students into young artists. This series is designed to help students achieve an impeccable sense of rhythm which is the first step in successful sight reading, as well as develop their skills with key recognition, time signature recognition, pattern identification, interval recognition, and immediate response to articulation and dynamics.

Překlad

Sight Reading. Pro klavír. Instrukce. Sight Reading a Rytmus každý den. Vzdělávací a Sight Reading. Pozdní Základní. Brzy Intermediate. Lekce kniha. Denní lekce. 47 stran. Vydala The FJH Music Company Inc. FJ.FF1539. ISBN 1-56939-585-3. S denní lekce. Vzdělávací a Sight Reading. V plánu každý den Book 3A, studenti učit se a procvičovat různé rytmické činnosti s důrazem označení, se zaměřením na tečkovanou čtvrťovou notu rytmu následuje osmé poznámky. Tonizující a dominantní akordy jsou zkoumány, jakož i melodických a harmonických intervalů větších a menších 2nds a 3rds a perfektní 4ths a 5ths. Rozšíření obvyklých pěti prstů vzor tím, že prochází přes druhý prst palcem probíhá, stejně jako učení provedení až do pátého intervalu. Studenti budou rozvíjet důležité dovednosti, jako je zrak, sluch a koordinaci rukou přes pečlivě budovaný cvičení, a pomůže proměnit své studenty do mladých umělců. Tato řada je navržena tak, aby studentům pomoci dosáhnout dokonalý smysl pro rytmus, který je prvním krokem v úspěšné pohled čtení, stejně jako rozvíjet své dovednosti s klíčem uznání, uznání taktu, identifikace vzor, ​​interval uznání, a okamžité reakce na artikulaci a dynamice.