Nástroje
Ensembles
Genres
Skladatelé
Umělci

Partitury $18.95

Originál

The European Piano Method - Volume 1. Fritz Emonts. Piano Method sheet music. Piano Solo sheet music.

Překlad

European Piano Method - Svazek 1. Fritz Emonts. Piano Method noty. Piano Solo noty.

Originál

The European Piano Method - Volume 1. German. French. English. Composed by Fritz Emonts. For Piano. Schott. 88 pages. Schott Music #ED7931. Published by Schott Music. HL.49007644. ISBN 3795750024. 9x12 inches. Following the very successful piano method published in two volumes between 1958 and 1962, the three-volume “European Piano Method” represents a new textbook which takes into account the development of modern piano pedagogy. Winning features of the Emonts Method. songs from many European countries, pupils begin to play without music notation, improvisation and playing on the black keys, development of listening skills and aural awareness, simple and logical learning structure, lots of duets, and attractive full-colour illustrations. Volume 1. The most natural way of creating and nurturing the relationship of a child with an instrument is to stimulate and encourage the child to find on the keyboard, and to play by ear, all the tunes he or she has so far assimilated. Not only children's songs or folk songs are suitable for this but also other melodies that may be heard at home, at school, in church, on the radio and on television. The natural progression, from singing and listening to playing, forms the foundation for the development of listening ability and musicality. During a lifetime with an instrument one should always try to replay on it everything that one has heard. The child should, at the same time, be made familiar with the whole keyboard by touch as well as by ear, from the lowest register to the highest. the young player should already have a feeling of contact with the keyboard before piano playing is combined with the complicated process of reading music. Playing only on the black keys to begin with will offer a particularly good opportunity to grasp the arrangements of the black keys. literally. 'grasping'. For improvised melodies, too, the pentatonic scale formed by the black keys is easier to handle at the beginning stages than the diatonic scale of the white keys. For this reason, an introductory section 'Playing with the Black Keys' has been included. Here the teacher, through such material, should encourage the beginner to become familiar with the keyboard. Another advantage in beginning this way lies in the fact that training the functions of the motorial system does not only start within the narrow stretch of the fingers but with the larger playing apparatus of the arms and the whole body. In this way tension can be avoided. The suggestions for improvisation and song accompaniement given at the beginning. on the 'yellow' pages. should not necessarily be dealt with all at once before the chapter 'Playing from Printed Music' but should rather be gradually incorporated into lessons. Here, the printed music is intended primarily for the teacher who will play through the exercises. The pupil plays from memory rather than from the book.

Překlad

European Piano Method - Svazek 1. Němec. Francouzština. Angličtina. Skládá se Fritz Emonts. Pro klavír. Schott. 88 stran. Schott Music. Vydal Schott Music. HL.49007644. ISBN 3795750024. 9x12 palců. Po velmi úspěšné metody klavírní publikoval ve dvou hlasitostech mezi 1958 a 1962, tři-hlasitost "Evropská Piano Method" představuje novou učebnici, která bere v úvahu vývoj moderní klavírní pedagogiky. Vítězné vlastnosti Emonts metody. písně z mnoha evropských zemí, žáci začnou hrát bez notace hudby, improvizace a hraní na černých kláves, rozvoj poslechových dovedností a sluchové povědomí, jednoduchou a logickou strukturu učení, spoustu duetů a atraktivní plnobarevné ilustrace. Svazek 1. Nejpřirozenější způsob vytváření a rozvíjení vztahu dítěte s přístrojem je stimulovat a podporovat dítě najít na klávesnici a hrát podle sluchu, všechny melodie on nebo ona je tak daleko přizpůsobil. Nejen dětské písně a lidové písně jsou vhodné pro tento, ale i jiné melodie, které mohou být vyslechnuty, doma, ve škole, v kostele, v rádiu a v televizi. Přirozený vývoj, ze zpěvu a poslechu hrát, tvoří základ pro rozvoj poslechu schopnosti a muzikálnost. Během života s nástroji jeden by měl vždy snažit přehrát na něm vše, co má člověk neslyšel. Dítě by současně být seznámen s celou klávesnicí dotykem, jakož i podle sluchu, od nejnižší k nejvyšší rejstříku. Mladý hráč by měl již mít pocit kontaktu s klávesnicí, než je hra na klavír v kombinaci s komplikovaným procesem čtení hudby. Přehrávání pouze na černých kláves začít nabídne především dobrou příležitost pochopit uspořádání černých kláves. doslovně. "Uchopení". Pro improvizované melodie, i pentatonic stupnice tvořeny černých kláves je snazší v počátečních fázích, než diatonické stupnice bílých kláves. Z tohoto důvodu, úvodní část "Přehrávání s The Black Keys" byla zahrnuta. Zde učitel, prostřednictvím takového materiálu, by měly podporovat začátečníky, aby se seznámili s klávesnicí. Další výhodou začíná tímto způsobem spočívá v tom, že trénink funkce motorického systému nejen spustit v úzkém úseku prstů, ale s větší hrací zařízení ramen a celého těla. Tímto způsobem se lze vyhnout napětí. Návrhy pro improvizace a písně doprovodem dané na začátku. na "žluté" stránek. nemusí být nutně řešit najednou před kapitole "Přehrávání z tištěné hudby", ale měla by být spíše postupně začleněny do výuky. Zde, tištěná hudba je určen především pro učitele, kteří budou hrát po cvičení. Žák hraje z paměti, spíše než z knihy.